Ihre Vorteile
- Lehren, forschen, entwickeln, beraten, leiten und mehr - alles unter einem Dach gedacht.
- Ein wertschätzendes Arbeitsklima, transparente Kommunikation und offene Türen in einer Organisation, die das Lernen der Mitarbeitenden grosszügig unterstützt.
- Eine Strategie, die auf langfristiges Denken und Handeln ausgerichtet ist.
- Kurze Entscheidungswege und agile Strukturen, die Dynamik und Innovation fördern.
- Eine moderne Infrastruktur auf einem naturnahen Campus und eine lebendige Hochschulkultur.
- Hohe Ansprüche: Eine zukunftsweisende Lehrerinnen- und Lehrerbildung mit Ausstrahlung.
Das können Sie bewegen
- Leitung von Forschungs- und Entwicklungsprojekten (inkl. Budgetverantwortung)
- Einwerbung von Drittmitteln
- Verfassen wissenschaftlicher Publikationen mit hohem Impact
- Führung und Nachwuchsförderung von wissenschaftlichen Mitarbeitenden
- Einbezug von Dozierenden und Fachpersonen anderer Leistungsbereiche in Forschungs- und Entwicklungsprojekte
- Kooperation mit externen Praxis- und Forschungspartnern
- Akademische Vernetzung und aktive Beiträge im akademischen Diskurs (national und international)
- Wissens- und Innovationstransfer in die Schulpraxis
- Mitarbeit in der Leitungskonferenz Forschung und Entwicklung
- Mitwirkung am akademischen und kulturellen Leben der Hochschule
- Mittelfristig aktive Mitarbeit in weiteren Leistungsbereichen der PH Schwyz, insbesondere in der Ausbildung sowie Weiterbildung + Dienstleistung, wodurch perspektivisch zusätzliche Stellenprozente über die 60% Leitungstätigkeit hinaus übernommen werden können
Was Sie dafür auszeichnet
- Einschlägiger Hochschulabschluss mit Promotion oder Habilitation, zum Beispiel in Erziehungswissenschaften, Psychologie, Soziologie oder verwandte Disziplinen
- Profilierung im Themenbereich Bildungsmanagement sowie Steuerung, Führung und Organisation im Bildungskontext durch profilierte Publikationen in nationalen und internationalen Fachjournalen
- Erfahrungen mit Drittmitteleinwerbung und in der Projektleitung
- Forschungsmethodische Expertise mit der Fähigkeit, methodische Zugänge gegenstandsangemessen und reflektiert einzusetzen
- Adressatenspezifische Referats- und Publikationsfähigkeit in deutscher und englischer Sprache
- Hochschuldidaktische Erfahrungen in Lehre sowie ein breites Vortragsportfolio
- Vertrautheit mit dem Schweizer Schul- und Bildungskontext, insbesondere im Bereich Kindergarten, Primarschule und Sekundarstufe I
- Fähigkeit zur interdisziplinären Zusammenarbeit
- Hohe Fähigkeit, mit Personen und Fachstellen mit unterschiedlichen Profilen zusammenzuarbeiten
- Hohe Identifikation mit der Vision und der Strategie der PHSZ
